CLASE 9.

 

LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS

1.- ¿QUÉ APRENDÍ?

En la actualidad sabemos que la tecnología resulta ser una gran herramienta para realizar actividades que se podrían considerar como indispensables en nuestras vidas, pero ¿a caso son esenciales para todo? ¿sin ellas es posible vivir? o mejor dicho ¿sin las tecnologías ya no podemos continuar aprendiendo? Sin duda alguna, muchos de nosotros podemos creer que nuestra vida y todas las actividades que realizamos pueden llevarse a cabo gracias a la aplicación de ciertas herramientas que trae consigo las TIC, sin embargo, es necesario que recordemos que las tecnologías y la red no lo son todo, aunque claro, no negaré que con su uso todo resulta ser más sencillo, pero no lo son todo, considero que existen otras maneras de continuar aprendiendo de una manera significativa. 

Por otro lado, quiero abordar el tema de las nuevas tecnologías, que con el paso del tiempo éstas han ido en incremento para lograr apoyar, enfocándome en el ámbito educativo, a que existan más y mejores herramientas a las cuales los estudiantes puedan tener acceso y comenzar a interactuar con la red. En este mismo tenor, quiero citar una frase que nos menciona una investigadora: 

"...el aprendizaje no ocurrirá a menos que exista una sólida plataforma pedagógica que permita el óptimo desarrollo de modelos de enseñanza-aprendizaje que repercuten en los modelos educacionales..."

Margarita Molina Avilés, investigadora de la UNAM.

Entonces, ahora sí es importante hacernos la interrogante ¿Cuáles son las nuevas tecnologías?, en este caso mencionaré sólo algunos ejemplos, no sin antes comentar que, no olvidemos la importancia de conocer primeramente los objetivos de enseñanza para después poder tener un apoyo tecnológico dentro de la educación.

Un claro ejemplo es Blogger, así es, la plataforma donde estas leyendo esto, y forma parte de las nuevas tecnologías que beneficia a la educación porque es considerado como un escenario idóneo para lograr potenciar la opinión que tienen los alumnos de manera individual, al mismo tiempo le permite ser más reflexivo acerca de lo que está aprendiendo. Por otro lado, es un espacio donde se le da la oportunidad de compartir con las demás personas diversos recursos que son elaborados por ellos mismos. Es así como los estudiantes de una manera interactiva y participativa van teniendo una gran retroalimentación. 

Redes sociales: Cualquier tipo de red social nos va a permitir ir generando un compromiso. A través de una participación activa de los alumnos, logrará que los estudiantes puedan estar comunicándose e interactuando con muchas personas, a pesar de encontrarse a grandes distancias. Citemos aquí a Bandura, quien propuso la teoría del aprendizaje social, la cual va muy de la mano con lo que ya he mencionado anteriormente, de modo que esta teoría hace referencia a que las personas aprenden unas de otras, a través de la observación, la imitación y el modelado. Por otro lado, si a las redes sociales se les da el uso adecuado, se le puede dar un aprovechamiento a todo el tiempo que queda fuera de las clases. 

Foros de discusión: Estas son consideradas también como una gran fuente de donde se puede obtener una gran cantidad de información al estar interactuando u observando a otras personas discutir sobre temáticas educativas. Son una gran oportunidad para reforzar el aprendizaje y mejorar su significatividad, además, si bien es cierto que favorecen el desarrollo de habilidades sociales mediante la interacción que ocurre entre las personas. Y por último y no menos importante, ayuda a mejorar las habilidades de comunicación escrita. 

Para terminar, están las tecnologías móviles, las cuales son capaces de permitir una comunicación en tiempo real, la cual puede darse entre maestros, alumnos y el directivo, en donde a través de las redes sociales o mensajería instantánea es posible que se puedan compartir diversos contenidos y materiales. Y de igual manera, si éstas tecnologías son usadas de forma correcta, será posible que los alumnos se vuelvan más activos durante el proceso de aprendizaje. 

2.- ¿CÓMO PUEDO ENSEÑARLO?

Dentro del aula podemos poner en práctica muchas de las nuevas tecnologías, sobre todo por la importancia que tiene el mantener un cierto contacto con los alumnos a través de los dispositivos móviles, sin embargo, considero que al darles un uso de tipo educativo a estas herramientas resulta ser muy beneficioso para todos, porque potencia el aprendizaje de los alumnos y los hace más autónomos.

3.- ¿QUÉ RETOS ME TRAE COMO PROFESIONISTA EN DESARROLLO?

El mayor reto es de qué manera podemos llevar la implementación de estos recursos a las Telesecundarias, y es que la mayoría de ellas se encuentran en comunidades muy lejanas, donde muchas veces no hay luz eléctrica ni señal. Es algo complicado brindar a nuestros alumnos las nuevas tecnologías, pero como lo mencioné anteriormente, no es obligatorio que en las aulas exista la tecnología para aprender significativamente, aunque sí es un buen recurso, se pueden ejecutar otras estrategias para aplicarlas dentro de las comunidades rurales. 

¡Muchas gracias por leer, hasta la próxima clase!